EDUCACIÓN

Avanza el mantenimiento escolar en Bariloche con un 80% de las tareas ejecutadas

El Ministerio de Educación de Río Negro avanza con el plan de mantenimiento escolar en Bariloche y la región. Las tareas alcanzan a más de 100 establecimientos y buscan garantizar edificios seguros antes del inicio de clases.
jueves 05 de febrero de 2026

La ciudad de San Carlos de Bariloche y su zona de influencia registran un importante avance en el plan de mantenimiento de edificios escolares que impulsa el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro. Las tareas se desarrollan con una planificación anticipada que permite preparar las escuelas y jardines para recibir a miles de alumnos y alumnas de cara al próximo ciclo lectivo.

Según se informó oficialmente, el nivel de ejecución ya alcanza cerca del 80%, con intervenciones que se completarán durante la primera quincena de febrero. El objetivo central es asegurar espacios educativos seguros, adecuados y en condiciones óptimas antes del inicio de las clases.

Entre los trabajos realizados se incluyen limpieza y mantenimiento de calderas y calefactores, desmalezamiento, desinsectación, limpieza de tanques de agua, tareas de pintura y otras acciones fundamentales para el correcto funcionamiento de los establecimientos educativos.

El coordinador del Consejo Escolar Zona Andina, Santiago Velázquez, destacó el ritmo sostenido del operativo: “Estamos hoy con un avance cercano al 80%, venimos trabajando con muy buen ritmo en cada establecimiento y quedan algunas tareas puntuales que seguramente vamos a completar durante la primera quincena de febrero”, señaló.

Para llevar adelante este plan, el Consejo Escolar cuenta con seis contratos de mantenimiento, organizados por grupos de escuelas y jardines, lo que permite una cobertura amplia y una ejecución ordenada de las intervenciones.

Además de Bariloche, los trabajos alcanzan a Pilcaniyeu, Pichi Leufu Abajo, Corralito, Cerro Alto, Villa Mascardi y Dina Huapi, abarcando un total de alrededor de 110 establecimientos educativos en toda la región.

“Tenemos una gran cantidad de edificios y en cada uno de ellos estamos realizando algún tipo de intervención”, subrayó Velázquez.

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