UnTER se moviliza contra la declaración de la educación como "servicio esencial"
Ante la inclusión del proyecto de ley para declarar a la educación como “servicio estratégico esencial” en el temario de la sesión legislativa del jueves 26 de septiembre, UnTER se presentó en la Legislatura rionegrina para solicitar una reunión con los presidentes de los distintos bloques políticos.
El objetivo fue exponer los fundamentos por los cuales los trabajadores de la educación rechazan esta medida y solicitar que los legisladores voten negativamente cuando se trate el tema. Además, pidieron formalmente participar de la sesión legislativa.
La Secretaria General de UnTER, Silvana Inostroza, el Secretario Adjunto, Gustavo Cifuentes, y otros integrantes del Consejo Directivo Central fueron recibidos por la legisladora Patricia McKidd, del bloque La Libertad Avanza y docente jubilada, quien anticipó que no votará a favor del proyecto. En la misma línea, el legislador José Luis Berros, presidente del bloque Vamos con Todos, también expresó su negativa a aprobar la declaración de esencialidad de la educación.
Plan de lucha y medidas de fuerza
En el Congreso Extraordinario realizado la semana pasada en Viedma, UnTER definió continuar con el plan de lucha en rechazo a este proyecto, así como a la iniciativa de presentismo, y en reclamo de la derogación de las resoluciones que privatizaron el sistema de auditorías médicas, afectando el régimen de licencias docentes.
Como parte de este plan, el gremio resolvió un paro de 48 horas para el jueves 26 y el viernes 27 de septiembre, acompañado de una movilización provincial a la Legislatura el día jueves. UnTER enfatizó su postura de rechazo a todo intento de negar a la educación como un derecho social y fundamental que garantice la igualdad de oportunidades para los niños y adolescentes de Río Negro.
Críticas al proyecto y a las políticas educativas
Desde UnTER consideran que esta iniciativa parlamentaria, alineada con las políticas del gobierno nacional, no busca mejorar la educación, sino limitar y prohibir el derecho a huelga y protesta, garantizado por la Constitución Nacional y los tratados internacionales.
“Nos oponemos a que se catalogue a la educación como un ‘servicio esencial’, solo para instalar la idea de que los paros docentes son la única causa de la pérdida de días de clase, cuando en realidad, los estudiantes rionegrinos ya han perdido más de 500 días de clases en 2024 por problemas de transporte escolar, comedores cerrados y edificios en malas condiciones”, sostuvieron desde el gremio.
Lucha por los derechos educativos
El gremio docente se comprometió a seguir luchando por sus derechos y los de los estudiantes, tanto en el aula como en la calle. Destacaron la necesidad de un presupuesto educativo adecuado que garantice las condiciones necesarias para el desarrollo del sistema educativo en la provincia.
“Seguiremos en las calles y en las aulas, porque la educación es un derecho y no permitiremos que se la utilice como excusa para restringir nuestros derechos laborales”, concluyeron.